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Bloc-notes et un stylo

À propos de moi

Je suis franco-polonaise, passionnée par l’altérité, les liens humains et toute forme de langage qui les sous-tend. Dans ma vie professionnelle, j’ai eu la chance d'exercer plusieurs métiers incluant la notion d'accompagnement, de management et de co-construction dans différents contextes multiculturels et multilingues. 

 

A la naissance de mes enfants, aujourd’hui adolescents, je me suis intéressée à la philosophie Montessori.

En 2012, j’ai décidé de me former auprès de l’AMI, puis exercé en tant qu’éducatrice Montessori durant 8 années.

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Je crois en le potentiel de chacun indépendamment de ses spécificités et que le bien-être émotionnel, scolaire et social de nos enfants est non seulement au coeur de leur réussite individuelle mais également un incontournable d'une société de demain épanouie et responsable. 

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J’ai le désir de répondre au mieux aux besoins individuels de chacun. Pour cela, je puise dans l'apport des sciences cognitives, la pédagogie Montessori et Reggio Emilia, la graphopédagogie, des pratiques corporelles (relaxation, danse).

 

J’accomagne en séances individuelles de psychopédagogie et graphothérapie et en activité de groupe avec

la pratique de débat à visée philosophique et les activités de développement de compétences psycho-sociales. 

 

En proposant de l’accompagnement et du conseil, je conjugue mes différentes expériences et formations ainsi que ma vision de parentalité bienveillante dans l'objectif de créer du lien et le principe de la co-éducation. 

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Diplômes

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  • Diplôme de Graphothérapeute - Rééducateur de l’écriture, GGRE

  • DU Neuropsychologie, Education et Pédagogie, Université Lyon 1

  • Diplôme International d’Educateur Montessori, AMI, Institut Supérieur Maria Montessori 

  • Master 2 Cultures politiques, géostratégie, identité, Université Marne la Vallée 

  • Master 1 Lettres modernes, Université Paris 3

  • Licence Lettres mondernes & FLE, Univ. Paris 3


Formations
  • Renforcer l'estime de soi et les compétences psychosociales des 6-15 ans et 16-25 ans, IREPS

  • Tango thérapeuthique, Université de Bourgogne

  • Remédiation des fonctions exécutives, de la mémoire de travail et de l'attention, OCT-OPUS

  • Memento : Apprendre les tables de multiplications en 20 minutes, OCT-OPUS

  • Parcours d'animation d’ateliers de philosophie et de pratique d'attention pour enfants et adolescents, Association SEVE

  • Initiation en intégration sensorielle et motrice, Association Construire son Axe

  • Méthode Faber et Mazlish, CNV

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